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湖南日報8月22日訊（全媒體記者 余蓉 ）“沈老師，非常感謝您對楊舒猗嚴厲的教導，楊舒猗能遇到您這么優秀的老師，是他的榮幸，在這里我非常感謝您！”8月22日，綏寧縣長鋪鎮第三小學教師沈婷收到來自家長的一條微信，短短幾句話，讓她充滿了力量。一路芬芳，這位鄉村教師以愛育人，開出幸福之花。

2022年，剛休完產假的沈婷接到帶畢業班的通知，沒有絲毫猶豫就答應了。對學生，她傾注了全部精力。正式上課前，她對每一位學生做了全面調查，以盡可能地了解每一位學生；認真備課、虛心請教同事，對不同的學生因材施教。楊舒猗剛開始上課不專心、愛吵鬧，沈婷并沒有一味批評他，反而根據他理解能力強的優點，經常鼓勵他，并幫助他改掉一些壞毛病。如今的楊舒猗考上了心儀的學校。

“給孩子一杯水，自己得先有一池的活水。”多年來，沈婷既學習業務知識，又閱讀各方面的書籍；既向同行學習，又向專家請教，不斷學習先進的教育思想和教學理念。在學習別人優秀經驗的同時，她勤于思考，勇于探索，將其內化為自己的素養。她在課堂上注重把深的講淺、把難的講易、把易的講透、把看似平常的問題講得有意思，使之富有生命力，從而引導學生主動學習，培養學生數學素養。久而久之，許多學生對數學的興趣越來越濃厚，解決問題能力也越來越強。

春化秋實。沈婷成為“國培項目”“送培下鄉”培訓師，被評為2019年“優秀培訓師”，2020年獲得第二屆“新時代語文教育學術展評活動”二等獎，2022年獲評綏寧縣優秀教師。“專業成長無止境，育人初心始終不改。”沈婷說，要在教育事業的沃野里，繼續默默奉獻用心育人，讓花兒更燦爛。